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学校参加凉山州未摘帽县“一对 一”精准帮扶项目教育部中小学教师校长培训专家组会诊活动


发布时间:2020年09月16日 11:04  浏览次数:[]

按照教育部中小学教师校长培训办公室的工作部署和安排,9月9日至13日,学校作为凉山州未摘帽县“一对一”精准帮扶项目的承训高校之一,参加了在凉山州举办的未摘帽县“一对一”精准帮扶项目教育部中小学教师校长培训专家组诊断帮扶系列活动。山东省中小学师训干训中心主任毕诗文、北京市海淀区教师进修学校校长罗滨、河南省教育干部培训中心主任王丽君三位教育部专家,绵阳市游仙区慈济尝试中学等相关人员,继续教育学院负责人及相关人员等在凉山州金阳县开展了为期2天的现场调研诊断工作。项目的启动仪式在西昌举行,由全国中小学教师校长培训专家组秘书长黄贵珍主持。    

专家组按照此次调研主题和目标,先后来到金阳县初级中学、马依足乡中心校及务科小学,深入课堂、寝室和师生,通过不雅观看校园环境及设施设备、走班看课,听取本地学校领导班子陈述请示校情,查阅教学资料,召开教师、学生、家长等各层面的座谈会等,对三所重点帮扶的学校进行了周全地调研诊断,获得了大量直不雅观有价值的信息。白日结束走访,晚上专家组一行共同讨论、充实论证,合议调研情况,形成了诊断反馈意见。    

在9月12日举行的反馈会上,毕诗文代表专家组,针对金阳县的教育现状,指出金阳县基础教育阶段有学上的目标基本实现,上好学的任务刚刚起步,但还存在“缺老师与缺好老师、控辍保学与提高教育教学质量、满足金阳县群众对优质教育需求和区域生源竞争”等诸多压力。他建议本地要整合优化机构设置,明确育人目标,加大校长教师培训力度,成立一支兼职教研员步队专门与承训高校对接,开展分层教学及释放学生成长空间等。    

继续教育学院负责人代表承训高校暗示,学校党政高度重视,明确要求项目全体参与人员政治站位要高,要充实熟悉“一对一”精准帮扶提升工程项目在党和国家对民族地区扶贫中的重大意义。通过本次把脉问诊,学校将紧扣教育部专家开出的“良方”,进一步明确时间表、路线图,聚焦金阳县教师成长机构和学校存在的突出问题和短板,别离围绕县域层面和学校层面的“五个一”要求,及时完善精准帮扶方案,全程参与指导全县教育教学,以点带面,抓好示范。学校将按照省厅提出的“半年奏效,一年达标,两年固本”指导思想,着力推进金阳县基础教育质量提升、优质成长,在教育扶贫攻坚、实现义务教育均衡成长中做出贡献。    

(来源:继续教育学院  文:郑姝   审核:彭军   编纂:邵阿敏 )    

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